7月16日，我院邀請(qǐng)河科大一附院副院長毛毅敏教授來院授課，毛院長講授的題目是《全面提高臨床醫(yī)師水平》，全院醫(yī)生和護(hù)士長參加了聽課學(xué)習(xí)。

醫(yī)療行業(yè)競爭日趨激烈，造就一支精于臨床、善于研究、擅長溝通的臨床醫(yī)生隊(duì)伍，是醫(yī)院永恒的追求。我院搬新院址后，為了以更高的醫(yī)療技術(shù)與硬件對(duì)接，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)外培內(nèi)訓(xùn)，本次邀毛院長講課，旨在開闊醫(yī)生眼界，轉(zhuǎn)變醫(yī)生理念，由單一的臨床型成長為集醫(yī)療，研究，溝通為一體的全能型醫(yī)生。

毛院長從臨床醫(yī)生一步步成長為醫(yī)學(xué)博士、頂尖專家、碩士生導(dǎo)師，既有自己獨(dú)特的成才經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，又熟悉醫(yī)院管理，對(duì)提高臨床醫(yī)生水平有全面認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見解。根據(jù)新時(shí)代對(duì)醫(yī)生的要求，結(jié)合自己幾十年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，毛院長從四個(gè)方面闡述了自己觀點(diǎn)：一、臨床醫(yī)師的素質(zhì)、能力和知識(shí)；二、臨床醫(yī)師的特征、特色和特長；三、臨床醫(yī)師的常規(guī)工作、創(chuàng)新工作和開拓工作；四、提高臨床醫(yī)師的臨床水平。授課中，毛院長深入淺出，情理交融，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，比如形成特色要看準(zhǔn)方向，持之以恒，分工合作，造成聲勢(shì)……保持特長要揚(yáng)長避短，人無我有，人少我多，人弱我強(qiáng)，人粗我精……等許多精彩內(nèi)容，令人耳目一新，腦洞大開。

從醫(yī)可以提升生活品位，提高精神生活質(zhì)量，每一個(gè)病人的好轉(zhuǎn)或痊愈，都是醫(yī)者的一次成就感的滿足。最后毛院長用威廉·奧斯勒的話作為結(jié)語并勉勵(lì)大家：行醫(yī)是以科學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)，醫(yī)學(xué)是一種專業(yè)，而非一種交易，是一種使命，而非一種行業(yè)。醫(yī)生必須有整體的眼光和寧靜的心靈。臨床工作的三條基線是：心路清晰，心地善良，心靈平靜……充滿濃濃的人文情懷，令人回味無窮。

不少醫(yī)生反眏，聽完后對(duì)做一個(gè)高層次的醫(yī)生有了更高的目標(biāo)，有了明確的思路和方法，大有裨益。

醫(yī)院管理層也深受啟發(fā)，對(duì)如何順應(yīng)醫(yī)學(xué)規(guī)律，營造醫(yī)生良好的成長環(huán)境，對(duì)如何引導(dǎo)、鼓勵(lì)年輕臨床醫(yī)生提高水平，早日成才有了更深的認(rèn)識(shí)，更清晰的思路。